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从教30年的老师总结小学培养习惯,初中重

来源:收藏 时间:2024/8/6
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在现实生活中,有太多小时候成绩优异,长大了却表现平平的例子了。因此孩子在各个阶段应当怎样学习,成了很多家长所迫切想知道的。

花花最近正在为孩子学习的事而烦恼,她的孩子读初一,在小学的6年中,她的孩子在班上成绩一直都处于前10名左右,每次考试也基本上都是九十几分,在花花看来自己的孩子将来是要上名校的好苗子。

但是孩子在进入初中后,并没有像花花所预料的那样继续保持优秀,反而成绩出现了严重的下滑,这次期末考试,孩子的成绩已经落到了班级倒数十几名,这让花花感到烦恼,她不由得开始怀疑是否是自己的教育方法出了问题。

确实,如果家长的教育方法出现了问题,那么,孩子的成绩也是会受到一定影响的。

有一位从教30年的教育专家,他根据自己30年的教学经验和自己教出来的优秀学生的特点,总结出了孩子成绩保持优秀的重点,这里分享给大家,希望对家长们的教育有所帮助。

01孩子保持好成绩的重点:小学重习惯,初中重态度,高中重能力,家长快收藏

●小学能否有好的习惯,决定了初中的发展

小学所学的科目较少,所教的知识也相对而言比较简单。再加上在小学的时候,很难看出学生之间的差距,大家每次考试几乎都是九十几分。所以,很多家长并没有对此引起重视,觉得小学阶段只要孩子能跟得上进度就行了。

但其实事实并非如此,在小学阶段是孩子比较关键的一个时期,在这个阶段最重要的就是培养孩子好的习惯。

在这个阶段的孩子相当于还没有雕刻的美玉,而习惯就像是一把刻刀一样,会对孩子进行“雕刻”。

很多孩子就是因为在小学的时候,家长没有注重培养好的学习习惯,导致在进入初中后,无法适应初中的学习生活,导致出现了成绩下滑的情况。

●初中是否有一个好的学习态度,决定了孩子初中的成绩

在进入初中后,孩子正处于青春期,很容易受到其他事物的影响。记得之前在网上看到一个视频,视频中几个初中的在校学生,翻院墙出去上网,完全不把学校的规定放在眼里,甚至还有一些学生,在初中会出现早恋的情况。

在初中阶段是否有一个好的学习态度,决定了孩子整个初中成绩的优异与否。

很多孩子不将学习放在心上,上课不认真听讲,不按照老师的要求来完成各科作业,这样的学习态度,是很难够取得优异的成绩的。

对此,家长应当做的就是告诉孩子学习的重要性,督促孩子学习,端正孩子的学习态度。

●孩子的学习能力,决定了高中阶段的发展上限

在孩子进入高中学习后,各科的难度都会有所提升,不再像初中那样,知识点只要求孩子简单掌握,考试题目也只是一些简单的变化。

高中阶段的各科学习当中,很多知识点都会要求学生完全掌握,并且还会要求学生在掌握的基础上,要求学生会有一定的延伸。

因此,在高中阶段就比较看重学生的能力,除了要有较强的学习能力以外,还需要拥有较好的逻辑思维能力。

不能再像初中那样靠死记硬背来学习,学生要学会去理解知识点,将知识点吃透,然后再去思考题目的本质是什么,最后再通过大量的练习来将这类知识点的题目彻底掌握。

02在孩子各个阶段的学习中,家长该怎样做?才能避免孩子成绩下滑得厉害

●在小学培养孩子的学习习惯

家长在孩子念小学的时候,要注重培养孩子的学习习惯。除了要培养孩子预习、复习的习惯以外,还应当注重各科的学习习惯的培养。

比如在语文这个科目的学习上,就应当培养孩子阅读的习惯,来提升孩子的语言能力。

而在数学这个科目上,则需要培养孩子练习和验算的习惯,这样不仅能巩固孩子所学的知识,还能够让孩子在考试的时候少犯一些不必要的错误。

然后就是在英语这科的学习上,家长应当培养孩子记单词的习惯,单词是英语学习的重点,只有拥有好的词汇量,才能取得好的英语成绩。

●在初中注意孩子的心理变化

很多孩子在上初中的时候,心态会发生变化,容易变得厌学。家长在这个阶段应当做的事情就是注重孩子的心理变化,每周抽出一定的时间找孩子谈心,而且孩子在这段时间的学习情况。

除此之外,家长还需要定期找班主任了解孩子的学习情况,根据班主任的建议来教育孩子。

如果孩子出现了早恋和打游戏的情况,家长应当及时纠正,告诉孩子这其中的利害关系,让孩子明白学习的意义。

●高中阶段培养孩子的学习能力

其实孩子在高中阶段的上限,很大程度上取决于他自身的天分,毕竟每年考入顶尖名校的学生就那么多。而家长应当做的事就是最大程度地发挥孩子的天分。

对此,家长可以根据孩子自身的学习情况,然后再结合高考状元的学习方法,给孩子制定一套适合他自己的学习方法,然后再通过这样的学习方法来逐步提升孩子的学习能力。

03结语

想要孩子考入名校,将来拥有一个好的前程,需要家长和孩子的共同努力才行。

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